The IELTS DictionaryJournal · Ideas · Learning
Blog/Chiến lược

Chinh Phục Dạng Bài "Discuss Both Views" Trong IELTS Writing Task 2

TID Editorial05/07/202610 phút đọc

Trong hệ thống các dạng đề của IELTS Writing Task 2, "Discuss both views and give your opinion" (Thảo luận cả hai quan điểm và đưa ra ý kiến của bạn) thường được xem là một trong những thử thách khó nhằn nhất. Không giống như dạng bài Opinion Essay chỉ yêu cầu bạn bảo vệ một lập trường duy nhất, hay dạng bài Advantage/Disadvantage chỉ yêu cầu phân tích ưu nhược điểm khách quan, dạng bài "Discuss both views" đòi hỏi thí sinh phải thực hiện một cú nhảy tư duy phức tạp: vừa phải đóng vai trò là một nhà phân tích khách quan, vừa phải thể hiện được tư duy phản biện chủ quan của cá nhân.

Bài viết này sẽ giải mã toàn diện dạng bài này, từ việc hiểu đúng bản chất yêu cầu của giám khảo, xây dựng cấu trúc bài viết chuẩn mực, cho đến các chiến lược luyện tập thực chiến giúp bạn chinh phục band điểm 7.0 trở lên.

Phần 1: Giải mã yêu cầu đề bài và những bẫy tư duy phổ biến

Để đạt điểm tối đa ở tiêu chí Task Response (Đáp ứng yêu cầu đề bài), bạn cần hiểu rõ sự khác biệt cốt lõi giữa "Views" (Quan điểm) và "Facts/Aspects" (Sự thật/Khía cạnh).

Rất nhiều thí sinh nhầm lẫn dạng bài "Discuss both views" với dạng bài "Discuss the advantages and disadvantages". Đây là một sai lầm chí mạng. "Advantages" và "Disadvantages" là những đặc điểm khách quan của một vấn đề. Trong khi đó, "Views" là những ý kiến chủ quan được nắm giữ bởi các nhóm người khác nhau trong xã hội. Do đó, khi viết bài, bạn không được liệt kê các ưu nhược điểm, mà phải giải thích tại sao một nhóm người lại nắm giữ quan điểm đó.

Bẫy tư duy phổ biến thứ hai là việc phân bổ tỷ lệ thảo luận không đồng đều. Một số thí sinh vì quá thích một quan điểm nên đã dành 70% dung lượng bài viết để ca ngợi quan điểm mình đồng tình, và chỉ dành 30% còn lại cho quan điểm kia. Điều này vi phạm trực tiếp yêu cầu "Discuss both views". Giám khảo sẽ đánh giá bạn chưa thảo luận đầy đủ cả hai vế.

Bẫy thứ ba liên quan đến vị trí của "Opinion" (Ý kiến cá nhân). Nhiều người học được khuyên rằng nên giấu quan điểm của mình ở hai đoạn thân bài và chỉ "bật mí" ở đoạn kết luận. Đây là một lời khuyên lỗi thời và nguy hiểm. Yêu cầu "give your opinion" ám chỉ rằng quan điểm của bạn phải được thể hiện xuyên suốt bài viết, bắt đầu từ đoạn mở bài, được phản ánh qua cách bạn lập luận ở thân bài, và được khẳng định lại ở kết luận.

Phần 2: Cấu trúc bài viết chuẩn mực (The 4-Paragraph Structure)

Để cân bằng giữa tính khách quan và chủ quan, cấu trúc 4 đoạn văn (Introduction, Body 1, Body 2, Conclusion) là lựa chọn tối ưu nhất. Hãy cùng phân tích chi tiết từng thành phần.

Đoạn 1: Introduction (Mở bài)

Mở bài cần có hai câu chính. Câu thứ nhất là Paraphrase (viết lại câu đề bài) để giới thiệu bối cảnh và hai quan điểm đối lập. Câu thứ hai là Thesis Statement (Câu luận đề). Trong câu luận đề, bạn bắt buộc phải nêu rõ quan điểm cá nhân của mình là gì, đồng thời khái quát ngắn gọn lý do tại sao bạn chọn quan điểm đó. Việc nêu rõ lập trường ngay từ đầu giúp giám khảo nắm được mạch tư duy của bạn xuyên suốt bài viết.

Đoạn 2: Body Paragraph 1 (Thảo luận quan điểm bạn KHÔNG đồng tình hoặc quan điểm yếu hơn)

Đây là đoạn văn thể hiện kỹ năng "Objective Discussion" (Thảo luận khách quan). Nhiệm vụ của bạn là đóng vai trò là người phát ngôn cho nhóm người持有 quan điểm này. Hãy giải thích lý do tại sao họ lại nghĩ như vậy, và đưa ra ví dụ minh họa cho lập luận của họ.

Lưu ý quan trọng: Tuyệt đối không dùng ngôn ngữ thể hiện sự đồng tình của cá nhân bạn ở đoạn này (như "I think", "I believe"). Thay vào đó, hãy sử dụng các cấu trúc tường thuật khách quan như "Proponents of this view argue that...", "Those who support this idea contend that...".

Đoạn 3: Body Paragraph 2 (Thảo luận quan điểm bạn ĐỒNG TÌNH hoặc quan điểm mạnh hơn)

Đoạn văn này vẫn phải bắt đầu bằng việc thảo luận khách quan về lý do tại sao nhóm người kia ủng hộ quan điểm này. Tuy nhiên, điểm khác biệt nằm ở nửa sau của đoạn văn. Sau khi đã giải thích xong quan điểm của họ, bạn cần chuyển tiếp sang việc khẳng định tại sao quan điểm này lại hợp lý hơn, hoặc tại sao bạn lại đồng tình với nó. Đây là nơi bạn tích hợp "Opinion" của mình một cách tự nhiên thông qua việc so sánh, đối chiếu hoặc phản biện lại quan điểm ở Body 1.

Đoạn 4: Conclusion (Kết luận)

Kết luận chỉ nên gồm hai câu. Câu thứ nhất tóm tắt lại ngắn gọn hai quan điểm đã được thảo luận (không lặp lại nguyên văn, hãy paraphrase). Câu thứ hai khẳng định lại quan điểm cá nhân của bạn một cách dứt khoát. Không đưa thêm bất kỳ ý tưởng mới nào vào phần kết luận.

Phần 3: Ngôn ngữ và sự liên kết (Cohesion and Coherence)

Để bài viết mượt mà và thể hiện được tư duy phản biện, việc sử dụng đúng các từ nối (connectors) và cấu trúc nhượng bộ (concession) là yếu tố then chốt.

Khi chuyển sang thảo luận quan điểm thứ nhất, hãy dùng: "On the one hand", "From the perspective of...", "Advocates of this notion argue that...".

Khi chuyển sang quan điểm thứ hai, hãy dùng: "On the other hand", "Conversely", "Those who oppose this view contend that...".

Khi thể hiện quan điểm cá nhân, hãy dùng: "From my perspective", "I am inclined to believe that", "It is my firm conviction that...".

Đặc biệt, để đạt band điểm cao ở tiêu chí Grammatical Range and Accuracy (GRA) và Coherence, bạn cần làm chủ cấu trúc nhượng bộ (Concession). Cấu trúc này cho phép bạn thừa nhận một phần hợp lý của quan điểm đối lập trước khi bác bỏ nó hoặc khẳng định quan điểm của mình.

Ví dụ: "While it is true that vocational training provides immediate employability, I believe that a university degree offers long-term career progression." (Mặc dù đúng là đào tạo nghề mang lại khả năng xin việc ngay lập tức, tôi tin rằng bằng đại học mang lại sự thăng tiến nghề nghiệp lâu dài).

Phần 4: Chiến lược luyện tập thực chiến (Step-by-Step Practice)

Hiểu lý thuyết chỉ là bước đầu tiên. Để biến kiến thức thành kỹ năng, bạn cần một lộ trình luyện tập có chủ đích (deliberate practice). Dưới đây là quy trình 4 bước được thiết kế để tối ưu hóa kỹ năng viết dạng bài này.

Bước 1: Luyện tập phân tích đề và lập dàn ý (Idea Generation & Planning)

Trước khi viết bất kỳ câu hoàn chỉnh nào, hãy dành 5 phút để phân tích đề. Lấy 10 đề bài "Discuss both views" khác nhau. Với mỗi đề, chỉ yêu cầu bản thân làm hai việc: Xác định rõ View A và View B là gì, và quyết định Opinion của mình là gì. Viết ra 2-3 gạch đầu dòng cho lý do của View A, 2-3 gạch đầu dòng cho lý do của View B, và 1 lý do cốt lõi cho Opinion của mình. Bài tập này rèn luyện tốc độ tư duy và khả năng brainstorm ý tưởng dưới áp lực thời gian.

Bước 2: Luyện viết Topic Sentence và Thesis Statement

Sai lầm lớn nhất của người học là viết Topic Sentence (câu chủ đề) quá chung chung. Hãy luyện tập viết riêng lẻ phần Introduction và hai câu Topic Sentence cho Body 1 và Body 2.

Ví dụ, với đề bài về "Làm việc từ xa vs Làm việc tại văn phòng":

Thesis Statement: "While remote working offers unparalleled flexibility, I firmly believe that office-based work is superior due to its positive impact on team collaboration and company culture."

Topic Sentence Body 1: "Proponents of remote working argue that it significantly improves work-life balance by eliminating daily commutes."

Topic Sentence Body 2: "On the other hand, advocates of office-based work emphasize that physical presence is crucial for fostering spontaneous collaboration and a cohesive corporate culture."

Việc luyện tập cô đọng này giúp bạn kiểm soát hoàn toàn hướng đi của đoạn văn trước khi triển khai các câu hỗ trợ (supporting sentences).

Bước 3: Luyện viết đoạn văn nhượng bộ (Concession Paragraph Writing)

Tập trung luyện viết riêng Body 1 (đoạn về quan điểm bạn không đồng tình). Thử thách bản thân viết đoạn văn này sao cho thật khách quan, thuyết phục, và sử dụng ít nhất hai cấu trúc nhượng bộ hoặc câu phức. Mục tiêu là để giám khảo thấy rằng bạn hoàn toàn hiểu và có thể diễn giải xuất sắc quan điểm đối lập, ngay cả khi bạn không đồng tình với nó.

Bước 4: Viết bài hoàn chỉnh dưới áp lực thời gian và Self-Correction

Khi đã thành thạo các bước trên, hãy bắt đầu viết full essay trong đúng 40 phút. Sau khi viết xong, đừng gửi đi chấm ngay. Hãy dành 10 phút để tự chấm bài dựa trên checklist sau:

  • Tôi đã thảo luận cả hai quan điểm với dung lượng tương đương nhau chưa?

  • Quan điểm cá nhân của tôi có xuất hiện ở Mở bài, Thân bài 2 và Kết luận không?

  • Tôi có sử dụng các từ nối chỉ sự tương phản và nhượng bộ một cách chính xác không?

  • Có câu nào bị lạc đề (off-topic) hoặc lặp lại ý tưởng không?

Việc tự phản tư (self-reflection) sau mỗi bài viết quan trọng hơn việc viết thật nhiều bài mà không rút ra được bài học.

Kết luận

Dạng bài "Discuss both views and give your opinion" không phải là một bài kiểm tra về việc bạn biết nhiều từ vựng hay ngữ pháp phức tạp đến đâu, mà là một bài kiểm tra về tư duy logic, khả năng nhìn nhận vấn đề đa chiều và kỹ năng tổ chức thông tin. Bằng cách tuân thủ cấu trúc 4 đoạn văn chặt chẽ, phân bổ dung lượng hợp lý, tích hợp quan điểm cá nhân một cách nhất quán và luyện tập có chủ đích theo từng bước, bạn hoàn toàn có thể biến dạng bài này từ một rào cản thành một cơ hội để ghi điểm tuyệt đối ở tiêu chí Task Response và Coherence. Hãy nhớ rằng, trong văn phong học thuật, sự rõ ràng và mạch lạc luôn được ưu tiên hơn sự hoa mỹ nhưng rối rắm.


← Quay lại trang Blog
Thấy bài viết hữu ích?Khám phá thêm các khóa học IELTS chuyên sâu tại TID để bứt phá điểm số.
Khám phá ngay